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根据以下材料,回答题
一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。
案例介绍:张某上大学近一年来,学习认真,成绩良好,很乐于助人,人际关系良好,是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净,内、外衣服每日要 换洗,枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间,也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了,也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没 有必要,但不这样做心里很不舒服,害怕有什么脏东西,害怕自己会得病,和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因,张某好像情绪非常低 落,自己经常悄悄地流泪,整日不说话。偶尔与同学讲几句话,同学反映她好像脑子不听使唤了,回答一个问题要想半天,还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了, 有时甚至不洗漱,有时白天睡觉,有时晚上失眠,因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了,别人都看见自己没有这个器官了,但自己看不见。
心理咨询师观察了解到的情况:张某目前休学在家,由父母带来就诊。张某的父母都是医生,从小对她的要求严格,非常在意她的卫生情况,她按家长的 要求,每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗,觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣,大致了解生理、解剖学等知识关于器官丢失问题,家长多次解释,但 张某坚信不疑。经了解张菜没有受到过什么重大打击。
1[不定项选择题]对张某使用了BRMS量表,关于BRMS以下说法正确的是( )。
A.评定最近1个月情况
B.各项目采用7级评分法
C.属于自评与他评量表
D.再次评定需间隔2-6周
【答案】:D
2[不定项选择题] 对张某使用了BPRS量表,该量表适用于( )。
A.评定精神病性症状
B.诊断精神病性障碍
C.评定躁狂状态程度
D.评定儿童行为问题
【答案】:A
3[不定项选择题] 对张某还应重点了解的资料包括( )。
A.感知障碍
B.智能障碍
C.注意障碍
D.情感障碍
【答案】:A,C
4[不定项选择题] 张某“回答一个问题要想半天”,这可能是( )。
A.思维松散
B.思维迟缓
C.思维中断
D.思维贫乏
【答案】:B
5[不定项选择题] 张某认为自己某个器官丢了,这可能是( )。
A.幻视
B.幻触
C.错觉
D.内脏幻觉
【答案】:D
6[不定项选择题] 张某“自己经常悄悄地流泪”,这可能是( )。
A.情感迟钝
B.情感倒错
C.情感淡漠
D.情绪低落
【答案】:D
7[不定项选择题] 张某反复换洗衣物,可能是( )。
A.强迫意向
B.强迫行为
C.强迫观念
D.强迫思维
【答案】:B
8[不定项选择题] 张某不洗漱,可能是( )。
A.意志消沉
B.意志增强
C.意志缺乏
D.意志倒错
【答案】:C
9[不定项选择题] 张某目前的心理健康水平属于( )。
A.心理键康
B.心理不健康
C.心理正常
D.心理不正常
【答案】:D